11月14日下午，土木建筑工程学院在天玑楼B508会议室召开期中调研学生座谈会，40余名各年级学生代表与辅导员老师展开深度对话，围绕学习生活问题展开务实交流。这场持续两小时的座谈会，成为学院倾听学生心声、优化育人生态的重要窗口。

“我的电动车符合国家标准，为何仍被禁止入校?”2025级新生率先抛出困扰。针对学生关注的校园交通管理问题，辅导员老师现场向同学们详细解读学校的交通管理措施，同学们听后也明白了校园管理一切为了学生的原则。

PU学时认定、乐跑里程计算误差等数字化管理问题引发集体讨论。针对PU学时，相关老师及时做出了处理安排；乐跑刷脸失败的问题学院将联系相关部门进行反馈。部分同学还提出了课程的安排问题及课堂教学效果需改进的意见，针对这些无法现场解决的问题，学院将通过“学生-辅导员-部门”三级通道逐一反馈和解决。

这场没有客套话的座谈会，折射出新时代高校治理的转型逻辑——从“管理学生”到“服务成长”，从“被动响应”到“主动优化”。当学生的具体诉求转化为教学管理的改进方案，教育的温度与精度正在这样的互动中悄然提升。

（土木建筑工程学院 于忠霞/文图  曹其/审核）